domingo, 27 de febrero de 2011

El "Kuku-Punset"

"Por primera vez en la historia de la evolución los humanos tienen futuro; es decir, disponen de cuarenta años de vida redundante en términos biológicos desde que superamos los treinta años de esperanza de vida.
La ciencia ha irrumpido en la cultura popular cuando ha descubierto , con las nuevas tecnologías como las resonancias magnéticas funcionales, la manera de medir procesos cognitivos muy primarios como la intuición, la ansiedad o el miedo. Al poder medir esos procesos, la ciencia ha entrado en tromba para analizarlos.
La ciencia ha irrumpido en la cultura popular cuando nos hemos dado cuenta de que hay vida antes de la muerte y de que merece la pena vivirla."  Eduardo Punset. Abogado, economista y divulgador científico.

"Kukuxumusu siempre ha sido una marca que ha pretendido estar cerca de la gente. Somos cronistas gráficos de lo que sucede a nuestro alrededor y reproducimos en clave de humor asuntos de actualidad y hábitos o acciones cotidianas de nuestra especie.
Nos hace ilusión -como dice Eduardo Punset- habernos dado cuenta de que hay vida antes de la muerte y la vivimos retratándola con nuestro estilo, para compartir mensajes que nos hagan reír y pensar. Para ser más felices.
Porque la ciencia y la vida merecen ser dibujadas" Mikel Urmeneta. Socio fundador y director creativo de Kukuxumusu.

sábado, 26 de febrero de 2011

viernes, 25 de febrero de 2011

Emérita Augusta (parte II)

En cualquier calle de esta ciudad te encuentras monumentos;   Templo de Diana;

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Restos de un recinto monumental de planta rectangular, construido en época romana (a mediados del siglo I de nuestra era).
El centro de dicho recinto estuvo ocupado por una plaza, delimitada por el imponente pórtico de mármol que se observa.
El ático del pótico está decorado con medallones de dos tipos: el dios Júpiter, símbolo del poder del emperador y Medusa, personaje mitológico al que se le atribuía un gran poder protector.
Entre ellos aparecen figuras femeninas, vestidas al estilo griego.
Las paredes del muro del fondo dispusieron de grandes hornacinas para acoger estatuas de personajes ilustres, testimonios de la gloriosa historia de Roma.
En algunos tramos, las hornacinas se interrumpían para dar paso a pequeñas habitaciones relacionadas con el culto al emperador.
Un canal revestido de mármol, situado en el borde de este pórtico, recogía las aguas de lluvia vertida por la cubierta.
En algunas calles cercanas han aparecido restos que confirman la forma rectangular de este edificio;
(Información de la propia ciudad)

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Habitaciones en el anfiteatro;



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Fijaros si eran listos los romanos que ya entonces me dedicaron este grabado (jejeje)

martes, 22 de febrero de 2011

Eclipse de Luna





                          2 de marzo de 2007; otro día pongo un eclipse de Sol.

lunes, 21 de febrero de 2011

"¿Eto qué é lo que é?"

Esto es lo que hace Darwin después de comer, además aunque en el video no se ve chupa el cepillo.

sábado, 19 de febrero de 2011

Camiones.

¡^^^^^^^^^^ ¡¡\_
¡Curry Jesús  ¡¡¡¡¡_ ¡´¡\\\__
¡__........____¡ ¡¡´´__¡_¡¡__]
´´(@)´´(@)"""""(@)""(@)Jes.

Me abuuuuuuuuuuurro.

viernes, 18 de febrero de 2011

jueves, 17 de febrero de 2011

El Lazarillo de Tormes

El Lazarillo de Tormes es una obra anónima con la que nace la novela picaresca, en la que un niño llamado Lázaro entra al servicio de un hombre ciego con el que pasa hambre continuamente, así que tiene que ingeniárselas para sobrevivir. Es una novela del Siglo de Oro. Esta es una de las escenas en la que se aprecian las penurias por las que pasa el muchacho:
Reflexionando me dije:
Este arcón es grande y viejo, y está carcomido por algunas partes y tiene, aunque diminutos, varios agujeros. Seguro que él creerá que son los ratones los que entran en el baúl y los que devoran parte de su pan.
No sería conveniente sacar un pan entero, porque mi amo se daría cuenta. Con este trozo ya vale.

miércoles, 16 de febrero de 2011

Mars/ Marte.

En Rusia se ha creado recientemente una reproducción de la atmósfera del Planeta Rojo, Marte, con el objetivo de recoger información sobre este planeta, para que cuando se lleve realmente a cabo esta misión, los astronautas puedan ir más preparados.
Los astronautas Alexandr Smoleevskiy y Diego Urbina (ruso e italiano, respectivamente) se han paseado por la superficie tomando muestras del suelo y explorando posibles dificultades que se pueden hallar durante una expedición a este planeta.
En esta ocasión fueron acompañados por el chino Wang Yue, que en esta ocasión, permaneció en la nave durante el tiempo que duró el paseo.

martes, 15 de febrero de 2011

Frases célebres

1) Daría todo lo que sé por la mitad de lo que ignoro.
2) La ignorancia es temporal; la estupidez es para siempre.
3) Las enemistades ocultas y silenciosas son peores que las abiertas y declaradas, de Marco Tulio, Cicerón.
4) No hay esfuerzos inútiles.
5) Pienso, luego existo.
6) Nací sin saber por qué.
7) No corras.
8) Todo necio confunde valor y precio.
9) Siempre se ha de conservar el temor, que jamás se debe mostrar.
10) La excesiva grandeza debe siempre infundir temor.

lunes, 14 de febrero de 2011

viernes, 11 de febrero de 2011

Emérita Augusta

Mérida es una ciudad española capital de Extremadura, situada al norte de la provincia de Badajoz. Emérita Augusta fue fundada en el 25 a. C por Octavio Augusto; Eméritus significa "retirado" en latín. Fue capital de la provincia romana de Lusitania, y un importantísimo centro económico, militar y cultural. En su tiempo fue una de las poblaciones más importantes del Imperio romano, incluso por delante de Atenas.
                           Rómulo y Remo en la plaza de Roma, Mérida
Puente romano y Puente Lusitania al fondo, de Santiago Calatrava, sobre el Guadiana.

                                          Teatro Romano
 
Anfiteatro

                         Mosaico: casa del anfiteatro.

jueves, 10 de febrero de 2011

...Y OTROS QUE VIENEN

La perrita de la derecha (la blanca) se llama Irena, en memoria de Irena Sendler. Esta perrita se va a vivir con Ababa. BIENVENIDA

EN PAZ DESCANSE.

Hace unos días perdí un amigo, murió prácticamente en mis manos, cayó al suelo de su jaula y en 15 minutos murió, supongo que fue un infarto. EN SU RECUERDO.
                                         HASTA SIEMPRE

miércoles, 9 de febrero de 2011

EL OJO MÁGICO

                                                  Otro de mis vicios.

lunes, 7 de febrero de 2011

Atapuerca

El yacimiento arquológico de Atapuerca es uno de los más importantes de Europa y Patrimonio de la Humanidad, situado en la provincia de Burgos.
Se han encontrado fósiles del Homo Anteccessor y del Homo Heidelbergensis, así como instrumentos relacionados con Neanderthales y fósiles de animales.

Rasgos faciales de un homínido que corresponden a un joven, son idénticos a los del Homo Sapiens (humanos actuales), se trata de la "cara moderna" más antigua conocida del registro fósil de homínidos:
Representación de una escena de caza:
-NOTA: Para visitar Atapuerca hay que pedir cita previa. Merece la pena verlo.

sábado, 5 de febrero de 2011

Clorofluorocarburos (CFC)

Los CFC son productos químicos muy estables, lo que significa que no desaparecen ni se transforman con facilidad en otra sustancia. Algunos de los más corrientes perduran en el aire hasta 130 años y causa cerca del 45% de la desaparición del ozono. Los CFC están presentes en frigoríficos, congeladores, aires acondicionados, envases de aerosoles, disolventes, detergentes, etc.
Fueron los norteamericanos Sherwood Rowland y Mario Molina (Premio Nobel en Química 1995 en reconocimiento en este campo) los que denunciaron en 1974 que los CFC podrían dañar la capa de ozono.
Efecto similar tienen otros productos: tetracloruro carbónico de la limpieza en seco; piensos para el ganado; insecticidas; metilcloroformo del líquido para corregir errores mecanográficos; algunos adhesivos; y el metilbromuro, empleado como pesticida agrícola.
Contaminación en Madrid, 04-02-2011.

viernes, 4 de febrero de 2011

Parto de una oveja.







FINCA LEONA BAJA (ALBURQUERQUE, BADAJOZ)
(clic en la imagen para ver más grande)
EDITO: BUSCA EL ERROR
MORATO YA LO ENCONTRÓ

jueves, 3 de febrero de 2011

THE BEST.

                                    She was more like than a beuty queen
                                    from a movie scene,
                                    I said don´t mind, but do you mind I´m the one.
                                    Who will dance on the floor, in the round...
                                    She said I'm the one, who will dance on the floor,
                                    in round...
                                                 

miércoles, 2 de febrero de 2011

Sostener la ignorancia.

Los alumnos se aburren en clase. No están motivados y como resultado abandono y fracaso escolar: Nuestras queridas mentes pensantes proponen que para evitar que los alumnos dejen los estudios, lo mejor es que no puedan repetir. Da igual si obtienen conocimientos o no, lo importante es que, cuando tengan 16 años, los chavales obtengan su titulo. Sólo tendrán que aguantar hasta la edad, como si fueran macetas, en un aula. Yo propongo algo aún mejor: que cuando nazca un niño, junto al certificado de nacimiento, se dé a los padres el título de Bachiller. Así, los que tengan ansias de conocer podrán dedicar el tiempo del colegio a ir a clases de inglés, música o dibujo o haciendo algo que no les aburra, pobrecitos.
Así los pocos que al final sean cualificados se podrán ir a Alemania a trabajar (como los 800.000 médicos, ingenieros, informáticos, enfermeros y profesores que pretenden que se marchen ahora), y el resto, grandes seguidores de redes sociales, videojuegos y realities,podrán sacar adelante a nuestro país. Si es que ya se sabe que un pueblo sumido en la ignorancia es el modelo que mejor funciona en un país. Al menos en los tercermundistas.
(Carta al director de adn escrita por M.G Madrid. Miércoles 2 de febrero 2011)
Como estudiante opino que ciertamente la mayoría de los alumnos se aburren en clase, unos por ciertos motivos y otros por otros. Solución: Ampliar los contenidos para quienes lo necesiten y reducirlos para las personas que se encuentren en la tesitura opuesta. U ordenar los cursos según las capacidades y dejar de lado ese prehistórico sistema de orden por edad cronológica, y preparar a los docentes para estas diferencias entre distintos tipos de alumnos. Y por supuesto la titulación según los resultados obtenidos.

Y tú, ¿qué opinas?